市场营销专业团队规模达到31人，其中教授3人，副教授4人，讲师18人，助教6人，全部为硕士及以上学位。目前本专业教师拥有博士学位9人，博士在读5人。专任教师中双师型教师比例达到90%以上，教授、副教授给本科生上课比例达到100%；市场营销专业形成了一支以博士、硕士为主体，职称结构合理的教学队伍。另外，本专业还聘请了多名企业的销售总监、电商经理任教专业课程，实现了理论知识与实践能力的有效融合。市场营销专业教师坚持科研促进教学、教学带动科研理念，在论文发表、课题申请等方面取得了初步成果，2020年以来共发表学术论文近40余篇，其中以第一作者或通讯作者发表CSSCI、SCI、SSCI检索论文18篇，出版专著6部，申请省级以上课题13项，其中教育部协同育人等教学课题8项，形成了教学科研良性互动的局面。2022年市场营销系教师丁莹莹教授作为团队骨干成员获山东省教学成果二等奖，同时丁教授还是山东省黄大年式教学团队成员。2021年1月市场营销专业课程《经济学》上线山东省高等学校在线开放课程平台。2021年12月，被评为山东省继续教育数字化共享课程优质课程。
   金融工程专业拥有一支年轻富有活力的教师队伍，现有专任教师23人，教授2人，副教授2人，博士13人（在读5人），年龄40岁以下18人。本专业坚持知识、能力、素质相统一的培养目标，旨在培养具备经济、金融、管理、财务和法律等基础知识，掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，能够综合运用数量分析及计算机技术，在金融机构、企业的金融业务部门和政府经济管理部门从事与金融工程相关工作的专业性人才。主要开设金融学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融市场学、金融工程、投资学、国际金融、中央银行学、金融法、银行会计、商业银行经营管理、公司金融、金融衍生工具等课程。

农林经济管理专业拥有高水平的教师队伍，教授5人，副教授3人，博士10人（在读2人）。
本专业立足“寿光模式”区位优势，依托学校“大农科”办学特色，依靠新时代乡村振兴与区域经济发展研究院的科研平台，加上当地众多的农业企业，这些优势资源为本专业的员工创造了得天独厚的教科研条件和发展基础。本专业立足“寿光模式”区位优势，依托学校“大农科”办学特色，依靠新时代乡村振兴与区域经济发展研究院的科研平台，加上当地众多的农业企业，这些优势资源为本专业的员工创造了得天独厚的教科研条件和发展基础。

人力资源管理专业拥有一支年轻富有活力的教师队伍，现有专任教师23人，教授3人，副教授1人，博士12人（在读6人），年龄40岁以下20人。专任教师中双师型教师比例达到90%以上，教授、副教授给本科生上课比例达到100%；人力资源管理专业形成了一支以博士、硕士为主体，职称结构合理的教学队伍。另外，本专业还与全福元集团、东营信誉楼集团等合作，聘请了多名企业的人力资源总监、招聘部总监任教专业课程，实现了理论知识与实践能力的有效融合。
人力资源管理专业教师坚持科研促进教学、教学带动科研理念，在论文发表、课题申请等方面取得了初步成果，2020年以来共发表学术论文近10余篇，其中以第一作者或通讯作者发表CSSCI、SCI、SSCI检索论文2篇，出版专著4部，申请省级以上课题13项，其中教育部协同育人等教学课题5项，形成了教学科研良性互动的局面。

财务管理专业现有专任教师40人。教授4人，副教授13人，其中博士11人，专任教师硕博比达到100%。双师型教师占72.5%；现有的专任教师中，具有政府机关工作、企业工作经历和具有注册会计师、税务师等资格的教师37人，占教师总数的92.5%，有5人考取了注册会计团队格证，3人为潍坊市会计领军人物。另外，本专业还聘请了各个企业的财务总监、高级会计师、注册会计师共12人，均为高级职称，实现了员工理论知识与实践知识的高度结合。

审计学专业拥有高水平的教师队伍，现有专任教师12人，教授1人，副教授2人，博士5人。本专业还聘请了企业的财务总监、高级会计师、注册会计师共8人，均为高级职称，实现了员工理论知识与实践知识的高度结合。审计学专业修完培养方案规定的课程和教学环节，获得毕业要求的学分150学分，其中，通识教育课程必修37学分，通识教育课程选修8学分，专业基础课程26.5学分，专业核心课程25学分，专业拓展课程22.5学分，实践课程25学分。本专业的课程设置适用于应用型人才培养的目标。核心课程有财务管理学、中级财务会计、审计学原理、社会审计、政府审计、内部审计学、经济效益审计、审计法规。

市场营销（专科）专业团队规模达到31人，其中教授3人，副教授4人，讲师18人，助教6人，全部为硕士及以上学位。目前本专业教师拥有博士学位9人，博士在读5人。专任教师中双师型教师比例达到90%以上，另外，本专业还聘请了多名企业的销售总监、电商经理任教专业课程，实现了理论知识与实践能力的有效融合。

为加强团队队伍建设，推动教学改革，提高教学质量，进一步调动教师投身课堂教学、开展教学研究和教学改革的积极性，大数据与会计专业教师积极参加各项教学比赛，不断提高自身素质。市场营销专业教师主持或参与省部级以上课题2项，市厅级课题或项目10余项，编写著作、教材6部，发表论文20余篇。同时，鼓励教师积极参与教学研究和科研工作，提高教研、科研层次和水平，促进教学。近两年，该专业教师主持校级及以上教改项目5项，其中教育部协同育人教改课题 4项。

大数据与会计专业现有专职教师31人，其中，副教授7人、讲师17人、助教7人。拥有硕士及以上学位教师20人，博士在读4人。专任教师中双师型教师比例达90%以上，形成了一支以硕士为主体、职称结构合理的教学队伍。另外，本专业还聘请了多名企业财务总监任教专业实践课程，兼职教师的加入大大增强了大数据与会计专业的团队力量。
   为加强团队队伍建设，推动教学改革，提高教学质量，进一步调动教师投身课堂教学、开展教学研究和教学改革的积极性，大数据与会计专业教师积极参加各项教学比赛，不断提高自身素质。2020年刘聪聪、李玉玲老师参加山东省“超星杯”高校教师教学比赛（信息化教学比赛）荣获二等奖，同年，刘卉、刘聪聪老师参加山东省“超星杯”高校青年教师教学比赛，分别荣获三等奖、优秀奖。同时，鼓励教师积极参与教学研究和科研工作，提高教研、科研层次和水平，促进教学。近两年，该专业教师主持校级及以上教改课题7项，其中教育部协同育人教改课题 5项。主持县级课题9项，市厅级课题3项。